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Formation usures dentaires

Le traitement des usures dentaires - réhabilitation esthétique - fonctionnelle - biologique : dentistes & prothésistes


Du 18 Mai 2016 au 4 Octobre 2017

9 NOVOTEL CENTRE MERIADECK 33000 Bordeaux


Organisé par

GAD CENTER
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                                                               PROGRAMME 2017 - BORDEAUX
 

                                                           LE TRAITEMENT DES USURES DENTAIRES 

                                    RÉHABILITATION ESTHÉTIQUE  FONCTIONNELLE ET BIOLOGIQUE

                                       Cours + TP :  quand l'esthétique et la fonction se rejoignent 


DENTISTES :

MODULE 1 :   La relation entre le sourire et l’occlusion - 2 au 5 mai 2017

MODULE 2 :   Protocole pour la gestion des usures - 1 au 4 octobre 2017


PROTHESISTES : avec dentiste 1&2 octobre 2017

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MODULE 1  - LA RELATION ENTRE LE SOURIRE ET LA FONCTION

Jour 1 : ESTHETIQUE

  8h30 -  9h30 : présentation du programme complet

  9h30 - 11h00 : philosophie des réhabilitations globales : esthétique et fonction

11h15 - 12h00 : diagnostic du sourire

14h00 - 15h15 : la photographie : quand, comment, pourquoi?

15h15 - 16h15 : TP : photographie (Sébastien Ferrante - Photographe)

17h00 - 18h00 : analyse esthétique sur informatique (démo direct)

Jour 2 : FONCTION

 8h30 -  9h15 : Le TENS

  9h15 - 10h45 : TP le TENS

11h15 - 12h00 : le montage sur la table HIP

14h00 - 15h00 : relation entre analyse esthétique et table HIP

15h00 - 15h30 : le wax-up

16h00 - 18h00 : Dr Jean Meyer : dentisterie d’aujourd’hui

Jour 3 : FONCTION

  8h30 -  9h00 : revue

  9h00 - 10h00 : le diagnostic occlusal

10h15 - 11h00 : diagnostic K7

11h30 - 12h30 : démonstration diagnostic K7 diagnostic

14h00 - 14h45 : l’enregistrement de l’occlusion avec le K7

14h45 - 15h30 : démonstration enregistrement occlusion avec le K7

16h00 - 18h00 : TP enregistrement tens et K7 en atelier

Jour 4 : RELATION ESTHETIQUE ET FONCTION

  8h30 -  9h00 : le montage sur articulateur

  9h00 - 10h30 : TP montage et analyse des résultats

11h00 - 12h30 : les appareils de repositionnement mandibulaire :

14h00 - 16h00 : les équilibrations occlusales

16h30 - 18h00 : que faire à partir de maintenant ?


MODULE 2  - PROTOCOLES POUR LA GESTION DES USURES

Jour 1 :  Avec prothésistes

  8h30 -  9h00 : revue du module 1

  9h00 - 12h30 : TP enregistrement avec le JIG et montage sur articulateur avec one bite

13h30 - 16h00 : les équilibrations occlusales des cales occlusales (orthotic fixe) avec K7 - démo au fauteuil retransmission

16h30 - 18h00 : communication service 5 étoiles & calcul des devis

Jour 2 : Avec prothésistes

  9h00 - 10h00 : du diagnostic au transfert d’occlusion

10h00 - 12h00 : le transfert d’occlusion

13h00 - 14h00 : fabrication du wax-up complet  

14h00 - 15h00 : mock-up pour dentisterie minimalement invasive

15h30 - 16h30 : les différentes céramiques

17h00 - 18h00 : certification

Jour 3 :

  8h30 - 12h00 : Travaux dirigés sur cas cliniques

14h00 - 17h00 : Travaux dirigés sur cas cliniques

17h00 - 18h00 : Certification

Jour 4 :

  8h30 -  9h30 : les préparations

  9h30 - 10h00 : les empreintes

10h30 - 11h30 : les provisoires

11h30 - 12h30 : la transmission des données au laboratoire

14h00 - 15h00 : le collage

15h00 - 16h00 : les équilibrations finales

16h30  : remise des diplômes

Intervenants : Cyril Gaillard & deux céramistes Christophe Hue & Jérôme Bellamy


Programme détaillé

Mardi 2 Mai 2017 au Mercredi 4 Octobre 2017

2017


Liens et documents



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  • <p>L’utilisation de la digue dentaire n’est pas aussi répandue malgré ses indications multiples. De nombreuses raisons ou excuses sont invoquées pour ne pas l’utiliser. L’idée est simple, l’exécution pratique est une autre histoire.<br><br>Le champ opératoire nous permet d’accéder à une dentisterie de haut niveau en endodontie et en adhésion.<br><br>Son utilisation permet une tranquillité de travail, ainsi qu’une meilleure communication avec nos patients pour un exercice d’excellence.<br><br>Les sujets : obstacles, matériaux, inversion, stratégie, continuum endo-restaurateur, organigramme de la séquence, les clés du succès<br><br>Au cours de la journée, vous profiterez de l’expérience du conférencier pour acquérir des procédures cliniques à l’aide à d’un grand nombre d’astuces.<br><br>Les travaux dirigés sur fantôme vous permettront d’apprendre à les mettre en oeuvre, seul ou avec votre assistante.<br><strong><br><br>Objectifs d’apprentissage :</strong><br><br>– connaître les critères pour les bons matériaux à utiliser<br>– développer une stratégie d’utilisation pour isoler de manière prévisible le champ des opérations, même dans des situations difficiles<br>– maîtriser les techniques pour isoler<br>– développer un esprit créatif pour proposer de nouvelles solutions si nécessaire<br><br>Rejoignez-nous pour une expérience exceptionnelle au cours de laquelle vous accéderez à une dentisterie de qualité de manière ludique et interactive.<strong><br><br>Objectifs de la formation :</strong><br><br>Former les chirurgiens-dentistes sur l’importance du champ opératoire dans les approches d’odontologie conservatrice et restauratrices,<br>Connaitre le matériel nécessaire,<br>Savoir poser une digue dentaire dans les conditions les plus compliqués.<br> <strong><br>Programme :</strong><br><br>Un tour de table est réalisé en entrée de formation pour identifier le niveau, les acquis et les attentes de chaque participant.<br><br>_ 8H30 : accueil des participants et questionnaire d’évaluation des connaissances<br>_ 9H à 10H30 : présentation Titre : Bases théorique sur les intérêts et indications de l’isolation en chirurgie dentaire ; Objectif secondaire : Comment contourner les difficultés Prise en charge des patients compliqués<br>_ 10H30 à 11H : pause<br>_ 11H à 13H00Titre : démonstration en direct !Objectif secondaire : appréhender les difficultés TP : pose de la digue dentaire sur model, filmé et retransmis en LIVE<br>_ 13H00 à 14H00 : pause déjeuner<br>_ 14H à 15H30 :Titre : Travaux pratiques sur la pose d’un champ opératoire dans les conditions les plus fréquentes en odontologie conservatrice (cas simple)Objectif secondaire : savoir poser la digue&nbsp;TP : pose de la digue dentaire sur model fantôme<br>_ 15H30 à 16H : pause<br>_ 16H à 18H :Titre : Travaux pratiques sur la pose d’un champ opératoire dans les conditions les plus fréquentes en odontologie conservatrice (cas complexe)Objectif secondaire : savoir poser la digue TP : pose de la digue dentaire sur model fantôme, teflon, clamps spéciaux.</p>
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