<p>Le module B de la formation à l’orthodontie systémique est consacré aux traitements des classes II sévères, d’origine mandibulaire ou maxillaire, autres que les classes II subdivision. Le traitement systémique des classes II/1 sévères - et celui des classes II/2, met en jeu les appareils multi-attaches en technique d’arc droit associés à des auxiliaires adaptés à la singularité de chacune de ces malocclusions (SEAF, pendulum LF...).<br>Leurs protocoles visent, dans un premier temps, à réorienter le plan occlusal afin de réhabiliter la mastication puis, dans un second temps, à corriger l’alignement proprement dit. Ils sont tous étudiés en détail et procèdent d’une même logique : les changements morphologiques sont au service de la réhabilitation fonctionnelle.</p>
<p>Le module C est dédié au diagnostic et au traitement des classes III.<br>La nature des classes III permet de distinguer deux types : les classes III de forme avérée et les formes limites de classe III.<br>Leur traitement orthopédique systémique précoce constitue le meilleur choix car l’objectif principal qui consiste à réorienter le plan occlusal à l’aide d’une GOS et d’un masque facial, est facilité par sa brièveté.<br>L’orthopédie, outre le fait qu’elle apporte des solutions très efficaces et stables aux problèmes spécifiques des classes III – notamment leur propension à la récidive-, met en évidence les limites des autres dispositifs thérapeutiques.</p>
<p>Le module D de la formation à l’orthodontie systémique se divise en deux grandes parties.<br>La première concerne principalement les adultes affectés par un trouble de la mastication non-alternée et des pathologies induites, principalement la diagonale de Thielemann, certaines luxations d’ATM… Leurs traitements nécessitent habituellement la prise en charge du plan occlusal : sa réorientation à l’aide de micro-vis est développée pour traiter diverses malocclusions…L’étude du plan occlusal et son rôle essentiel pour la pérennisation des corrections est également au programme de ce module D.<br>On y étudie les « malentendus » à propos de sa nature, son lien étroit avec la mastication et sa corrélation avec les autres déterminants occlusaux.La seconde partie est réservée à l’étude et à la réalisation des meulages sélectifs de fonctionnalisation lors de la contention. Ces exercices sont effectués sur des modèles montés sur des articulateurs semi-adaptables. Quelle que soit la malocclusion initiale, ces meulages au demeurant légers et faciles à réaliser, permettent d’égaliser les AFMP dans le but d’assurer la stabilité des corrections à long terme.</p>
Notre site Internet est susceptible d'afficher des informations sur des médicaments ou des dispositifs médicaux au travers de liens publicitaires entre professionnels de santé.
En cliquant sur Oui, vous certifiez être un professionnel de santé ou du secteur médical.
