Dr Francesca VAILATI, DMD, MD, MSc

Chirurgien-dentiste

Biographie

Dr. Francesca Vailati after receiving her medical degree from the University of Bari (Italy) in 1996, Dr. Vailati left Europe to pursue her dental education in the United States.

In 2000 she received her dental degree from the University of Pennsylvania (USA) and in 2003 earned a certificate in Prosthodontics along with an M.S.D. degree from the University of Connecticut (USA).

Upon her return to Europe in 2003 she joined the department of Fixed Prosthodontics headed by Prof. Urs Belser at the University of Geneva (Switzerland), where she holds the post of senior lecturer.

Dr. Vailati maintains a part-time private practice in Geneva, dedicated to aesthetic restorative dentistry and prosthodontics.

She has contributed several articles in the field of restorative dentistry and implantology and lectures internationally on a variety of topics related to dental erosion and implant prosthodontics.

Interventions de Dr Francesca VAILATI, DMD, MD, MSc

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Belgique

Fun Function est un cours de 2 jours qui propose une approche gnathologique innovante, en particulier pour le traitement des cas dysfonctionnels. Combien de fois ne dites-vous pas aux patients, après leur avoir remis des restaurations, « rentrez chez vous et vous vous adapterez au changement dans votre bouche » ? Mais sommes-nous sûrs que le patient est toujours capable de s’adapter ? Et si ce n’est pas le cas ? Au lieu d’imposer le même schéma occlusal à tout le monde, dans le cours FunFunction les participants apprendront à considérer chaque patient comme unique et à faire une analyse personnalisée de sa fonction afin de pouvoir proposer une thérapie de réhabilitation sur mesure. Grâce à l’observation des aspects DYNAMIQUES de l’occlusion (par exemple la mastication), et au caractère ADDITIF de la 3STEP, c’est une véritable RÉHABILITATION, et non une simple reconstruction, qui peut être proposée aux patients dysfonctionnels. Ce qui fonctionne bien s’use moins et vieillit mieux. Cela signifie que les restaurations dans une bouche RÉHABILITÉE et pas seulement reconstruite auront moins de problèmes et une durée de vie plus longue. Objectifs <ul><li>Apprendre à faire et à lire les résultats d’un G-test</li><li>Classer les habitudes de mastication des patients</li><li>Comprendre les causes fonctionnelles qui ont conduit au dommage (fracture des restaurations, usure des dents, instabilité occlusale, etc.)</li><li>Rassembler toutes les informations sur la fonction du patient avant d’entamer le traitement</li><li>Identifier les erreurs de reconstruction des soins dentaires antérieurs</li><li>Comprendre les conflits fonctionnels antérieurs qui conduisent à l’usure des bords incisifs</li><li>Définir comment une dentition doit vieillir</li><li>Comprendre les ajustements occlusaux</li></ul>

https://www.eugenol.com/evenements/fun-function-8266