Véronique BARTHET-FAVART

*Assistant(e) dentaire

Je suis cette personne !

Biographie

Assistante coordinatrice du Dr Daniel Rollet depuis plus de 20 ans. Assure depuis plus de 5 ans les ateliers de mise en oeuvre avec le Dr Marc-Gérald Choukroun, assure également les formations des assistantes en cabinet et les Study Groups EF

Interventions de Véronique BARTHET-FAVART

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https://schema.org/EventScheduled
France
  • <p></p><p><b>MATIN</b></p><p>Introduction du Docteur Marc-Gérald CHOUKROUN<br></p><ul><li>Comment traiter la langue ?<br></li><li>Comment être éducateur en santé ?<br></li><li>Comment bien présenter l'Education Fonctionnelle aux parents et aux enfants ?<br></li></ul><p></p><p>Véronique BARTHET Favart</p><p></p><ul><li>Le rôle de l'assistante en Education Fonctionnelle.<br></li><li>La motivation du patient en Education Fonctionnelle.<br></li><li>Le suivi du traitement et la gestion des rendez-vous en Education Fonctionnelle.<br></li><li>La prise en charge Sécurité Sociale et le suivi administratif du dossier en Education Fonctionnelle.<br></li></ul><p></p><p>Présentation de quelques cas cliniques traités par le Docteur Daniel ROLLET</p><p>Présentation des différents appareils</p><p>Quel appareil pour quel cas.</p><p><b>APRÈS-MIDI</b></p><p>L'éducation du patient :</p><p></p><ul><li>Déglutition<br></li><li>Respiration<br></li><li>Posture<br></li><li>Sommeil<br></li></ul><p></p><p>Abords théoriques de l’Education Fonctionnelle:</p><p></p><ul><li>Médicaliser l'Orthodontie<br></li><li>De la thérapie des dents à la thérapie de la langue<br></li><li>Impliquer les parents.</li></ul><p></p><p></p>
    • Igny
    • 28 Rue Ampère
      France
    Mar
    24

    2016

    Ateliers de Mise en Œuvre : Éducation Fonctionnelle

    Igny
    Orthoplus
    https://schema.org/OfflineEventAttendanceMode
    https://schema.org/EventScheduled
    France
  • <p></p><p><b>8h45 </b>- Mot d’accueil du Dr Monique Pujol (Spécialiste ODF) - Présidente de l’ACOSYFC</p><p><b>9h00</b> - Dr Daniel Rollet</p><p>Pourquoi l’Éducation Fonctionnelle ?</p><p>Qui doit dépister ? Le rôle important de l’omnipraticien, dentiste généraliste.</p><p>Comment dépister et détecter les problèmes fonctionnels ?</p><p>• Les aides au diagnostic</p><p>• Les outils mis à disposition</p><p>Comment traiter ?</p><p>• Les choix des appareils</p><p>• Les outils de motivation</p><p>• Le suivi et le contrôle</p><p>La durée du traitement ?</p><p><b>11h00</b> - Pause</p><p><b>11h30 - 12h30</b> - Dr Jean-Jacques Vallée</p><p>L’intérêt de la prise en charge des enfants le plus tôt possible et les moyens mis en œuvre :</p><p>l’interception en général.</p><p>Pourquoi, quand, comment prendre l’enfant en charge dès 3 ans ?</p><p>• Présentation de cas traités</p><p>• Mes relations avec les spécialistes en ODF et autres professions paramédicales (orthophonistes)</p><p><b>12h45</b> - Déjeuner à l’hôtel</p><p><b>14h00 - 15h00 </b>- Mme Véronique Barthet-Favart</p><p>Le rôle de l’assistante en Éducation Fonctionnelle</p><p>• La prise en charge du patient en Éducation Fonctionnelle</p><p>• Les rendez-vous et le suivi</p><p>• Les exercices</p><p>• Le semestre d’EF et les relations avec la Sécurité sociale</p><p><b>15h00 - 17h30</b> - Dr Daniel Rollet</p><p>Les limites de l’Éducation Fonctionnelle</p><p>• Cas traités en Éducation Fonctionnelle</p><p>• Savoir adresser et communiquer avec les spécialistes ?</p><p>ODF / orthophonistes / ostéopathes / ORL</p><p><b>16h00 - 16h15 </b>- Pause</p><p><b>17h30 </b>- Fin de journée</p><p></p>
    • Le Port-Marly
    • 12 rue de Paris
      France
    Mar
    10

    2016

    Agir ou ne pas agir !

    Le Port-Marly
    ACOSY Fc - Association des Cercles Odonto-Stom...
    https://schema.org/OfflineEventAttendanceMode
    https://schema.org/EventScheduled
    France
  • <p></p><p><b>MATIN</b></p><p>• Introduction du Docteur Marc-Gérald CHOUKROUN</p><p>- Comment traiter la langue ?</p><p>- Comment être éducateur en santé ?</p><p>- Comment bien présenter l'Education Fonctionnelle aux parents et aux enfants ?</p><p>• Véronique BARTHET Favart</p><p>- Le rôle de l'assistante en Education Fonctionnelle.</p><p>- La motivation du patient en Education Fonctionnelle.</p><p>- Le suivi du traitement et la gestion des rendez-vous en Education Fonctionnelle.</p><p>- La prise en charge Sécurité Sociale et le suivi administratif du dossier</p><p>  en Education Fonctionnelle.</p><p>• Présentation de quelques cas cliniques traités par le Docteur Daniel ROLLET</p><p>• Présentation des différents appareils</p><p>• Quel appareil pour quel cas.</p><p><b>APRÈS-MIDI</b></p><p>• L'éducation du patient :</p><p>- Déglutition</p><p>- Respiration</p><p>- Posture</p><p>- Sommeil</p><p>• Abords théoriques de l’Education Fonctionnelle:</p><p>- Médicaliser l'Orthodontie</p><p>- De la thérapie des dents à la thérapie de la langue</p><p>- Impliquer les parents.</p><br><p></p>
    • Igny
    • 28 rue Ampère - BP 28
      France
    Déc
    10

    2015

    Atelier de mise en œuvre

    Igny
    Orthoplus