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DU Troubles fonctionnels oro-faciaux

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UFR d’Odontologie – Montrouge

1 Rue Maurice Arnoux 92120 Montrouge

Organisé par

Université de Paris - UFR Odontologie Montrouge
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Cycle LongDiplôme universitaireChirurgie orale, pathologie


Objectifs

Former des praticiens capables de dépister, de prévenir, de diagnostiquer et de prendre en charge des patients présentant des dysfonctionnements occlusaux, des dysfonctionnements temporo-mandibulaires, des algies de l’appareil manducateur des apnées modérées du sommeil et d’éventuelles interrelations liées aux troubles fonctionnels oro-faciaux.

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  • Pôle Formation Continue Universitaire, DU-DIU - Odontologie
01 76 53 46 30Envoyer un message

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France
  • <p></p> <p><strong>Objectifs</strong></p> <p>Les objectifs de cet enseignement académique sont :<br></p><ul><li>Approfondir les connaissances théoriques permettant une meilleure compréhension de la physiopathologie des tissus parodontaux,</li><li>Développer les principes qui régissent les différentes thérapeutiques non-chirurgicales et chirurgicales<br></li><li>Appréhender la transversalité de la parodontologie, au carrefour de nombreuses disciplines.</li></ul><p>Cet enseignement fournit les bases fondamentales à une formation complémentaire clinique.</p> <p></p>
    • Montrouge
    • 1 Rue Maurice Arnoux
      France

    CES de Parodontologie

    Montrouge
    Université de Paris - UFR Odontologie Montrouge
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    France
  • <p> </p><p><u><b></b></u></p><p><u><strong>Une formation continue innovante autour de trois thèmes :</strong></u></p><ul><li>Préservation des tissus : Maîtriser les protocoles les plus récents qui permettent prévention et économie des tissus pour une meilleure préservation de l'organe dentaire</li><li>Réhabilitation fonctionnelle : Appréhender sans complexes les différentes techniques et prendre les décisions qui procureront la meilleur qualité de vie à vos patients</li><li>Médecine bucco-dentaire : Élargir vos champs de compétence et mettre le patient au centre de votre pratique de soins</li></ul><p>La formation se déroule sur deux ans, de janvier à novembre.</p><p><strong>Référence formation</strong><strong> : </strong><strong>DU151 (1<sup>ère</sup> année) / </strong><strong>DU152 (2<sup>e</sup> année)</strong></p><p><strong><em>La session "L'omnipraticien face aux douleurs rebelles" incluse dans ce DU est valorisable au titre du DPC.</em></strong></p><p><strong>Forme de l'enseignement :</strong> en présentiel</p><p><u><b>Objectifs :</b></u><br></p><p></p> <ul><li>Mettre à jour des pratiques professionnelles du chirurgien dentiste omnipraticien concernant les soins de l’adulte et de l’enfant</li><li>Actualiser les connaissances, la démarche thérapeutique et les procédures, dans chacun des champs de compétences présentés</li></ul><u><b>Savoir-faire et compétences :</b></u><br> <ul><li>Dix journées thématiques par an pour actualiser et enrichir connaissances et pratiques : de la dentisterie mini-invasive et adhésive à la chirurgie implantaire, de la prise en charge des patients à risque à la gestion du stress professionnel, de la parodontie à la prise de décision face aux alternatives prothétiques actuelles</li></ul><ul><li>Une formation interactive au travers de conférences et ateliers d’une quinzaine de participants qui peuvent formuler directement leurs questions et discuter à bâtons rompus autour de situations cliniques concrètes</li></ul> <p><u><b>Prérequis et public visé :</b></u></p> <p></p><ul><li>Les titulaires du diplôme d'état en chirurgie dentaire</li><li>Les candidats jugés aptes à suivre l'enseignement par le directeur de l'enseignement et autorisés par le conseil pédagogique.</li></ul> <p><u><b>Précision du rythme:</b></u></p><p>126 heures réparties sur deux années universitaires</p><p>10 jours de formation par an</p> <p> </p><p><u><b>Modalités de contrôle des connaissances :</b></u><br></p><p>L'enseignement est sanctionné par un examen de fin d'études.<br></p><p>L'examen consiste en :<br></p><p></p><ul><li>Une épreuve orale de 20 minutes notées sur 20, coefficient 1</li><li>Un mémoire noté sur 20 coefficient 1</li><li>Une note de 7/20 est éliminatoire</li></ul>Pour être déclaré admis au Diplôme d'Université : Formation Continue en Odontologie, le candidat doit :<ul><li> Satisfaire aux conditions d'assiduité (moins de 2 absences par année de diplôme).</li><li>Avoir obtenu une note au moins égale à 10/20 à l'ensemble des épreuves.</li></ul> Il y a une session d'examen et une session de rattrapage. <u><b><br></b></u> <u><b>Programme pédagogique</b></u> <b>1ère année :</b> <ul><li>Journée 1 : Prévention de la carie et des maladies parodontales : un atout pour votre exercice</li><li>Journée 2 : Patients à risques et risques médicaux : quelle prise en charge bucco-dentaire</li><li>Journée 3 : L'endodontie actuelle : du diagnostic à la mise en forme</li><li>Journée 4 : Les alternatives prothétiques actuelles : prendre les bonnes décisions</li><li>Journée 5 : Parodontie non chirurgicale en omnipratique</li><li>Journée 6 : Cone-beam, de la théorie à la pratique</li><li>Journée 7 : Troubles musculaires et articulaires de l'appareil manducateur</li><li>Journée 8 : La Prothèse amovible Complète</li><li>Journée 9 : Chirurgie implantaire en omnipratique : de l’indication à la pose en évitant les écueils</li><li>Journée 10 : Orthodontie -interception </li></ul> <p></p> <p><b>2ème année :<br></b></p> <ul><li>Journée 1 : Dentisterie mini invasive : la préservation tissulaire sous toutes ses formes</li><li>Journée 2 : Chirurgie parodontale en omnipratique</li><li>Journée 3 : Apport des implants à la Prothèse amovible complète</li><li>Journée 4 : Comment le dire, gestion des comportements pathologiques de nos patients et du stress professionnel</li><li>Journée 5 : Dentisterie mini-invasive</li><li>journée 6 : DT/DPI gérer l’urgence en préservant l’avenir : carie profonde et traumatologie</li><li>Journée 7 : L’omnipraticien face aux douleurs rebelles</li><li>Journée 8 : Lire la muqueuse buccale : savoir reconnaître et orienter en dermatologie</li><li>Journée 9 : La prothèse implanto portée en omnipratique</li><li>Journée 10 : Ergonomie en endodontie : optimiser son plateau technique de la Mise en  forme à l’obturation </li></ul>
    • Montrouge
    • 1 Rue Maurice Arnoux
      France

    D.U. Formation Continue En Odontologie

    Montrouge
    Université de Paris - UFR Odontologie Montrouge
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    France
  • <p><b>Volume horaire: 978 heures sur 3 ans</b></p><ul><li>Cours, enseignements dirigés et travaux pratiques : 102 heures en 1ère année ; 96 heures en 2e année ; 48 heures en 3e année</li><li>Staff clinique : 60 heures</li><li>Stage Clinique : 672 heures</li></ul><b>Organisation:</b><ul><li>Enseignement de janvier à décembre</li><li>Périodicité : hebdomadaire (travaux pratique et cours : ½ journée par semaine le jeudi matin, Vacation clinique 1 journée par semaine)</li><li>Cursus de 3 ans</li><li>L’enseignement clinique se déroule en binôme dans les services hospitalo-universitaires de l’UFR</li></ul><ul><li><b>Lieu d'enseignement théorique (jeudi matin) </b>: Faculté de chirurgie dentaire, université Paris Descartes 1, rue Maurice-Arnoux, 92120 Montrouge.</li></ul><ul><li><b>Lieu d'enseignement clinique (1 journée par semaine) </b>: Services Odontologie AP-HP : Bretonneau, Paris, Charles Foix, Ivry sur seine, Louis Mourier, Colombes, Mondor-Chenevier, Créteil</li></ul><p></p> Objectifs <ul><li>L’implantologie fait partie désormais de notre arsenal thérapeutique et réponds à une problématique de santé publique.</li><li>Le Diplôme d’Université d’Implantologie Orale a pour objectif d’assurer une formation clinique et théorique de haut niveau dans le domaine de la chirurgie implantaire, guidée par la conception prothétique jusqu’à la réalisation du projet implantaire.</li><li>Nous proposons, sur une période de trois ans, de donner les clefs théorique et cliniques permettant de mener à bien la réhabilitation prothétique tout en orientant les choix chirurgicaux des plus simples au complexes, dans le cadre d’un rapport coût/bénéfice/sécurité, mesurant ainsi les risques morbides inhérents à certaines techniques.</li><li>Les techniques innovantes sont analysées et utilisées en clinique tant sur le plan préchirurgicale : planification 3D..., que la réalisation chirurgicale et prothétique : guide chirurgicale stréréolithographique, intérêt des lasers en chirurgie osseuse et mucco-gingivale...</li><li>Le souci de l’intégration implantaire au sein des tissus mous est également un objectif clinique qui donnera lieu à un enseignement spécifique théorique et pratique. L’enseignement sera envisagé, au cours du cursus, par la résolution de cas cliniques qui balaieront un panorama des différents types d’endentements rencontrés et dont les solutions thérapeutiques proposées seront discutées à la lumière des critères biologiques, médicaux, prothétiques et chirurgicaux enseignés.</li></ul> <br> <p></p>
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    DU d'Implantologie orale

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