Endo Académie

Société scientifique

Depuis le 4 Mars 2020

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A propos

DES FORMATIONS D'EXCELLENCE

ENDO ACADEMIE est un organisme de formation, proposant des formations  d'excellence en endodontie, pour un public de chirurgiens-dentistes omnipraticiens. Nous vous proposons plusieurs formats : présentiel, E-Learning ou mixte

UNE PEDAGOGIE INNOVANTE

Le E-learning, ce n'est pas simplement visionner seul, devant son ordinateur des conférences enregistrées. Nos formations en E-learning  sont pensées et conçues autour de parcours pédagogiques. Sans le savoir, vous êtes guidé. Toutes nos formations sont accompagnées de fiche résumé et d'un quizz d'autoévaluation. Certaines de nos formations proposent également des formations en présentiel, et des classes virtuelles. 

Endodontie

Adresse de l'organisation

  • 7B Rue Jeanne d'Arc
    76000 Rouen
  • Tel : 07 88 29 57 24
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France
  • <p><strong>MODULE 1</strong><br><br>Un retour sur tous les fondamentaux en endodontie. Trois jours intenses et très utiles !<br><br>Responsable : Stéphane SIMON<br> Lieu : Paris<strong><br><br>Jour 1</strong> :-Présentation de la formation et des participants-Développement et rappels Histologiques des tissus dentaires (Email, Dentine Pulpe) (S Simon)-Biologie et physio-pathologie de la pulpe – S Simon-Pathologies péri apicales (V marchi)-Moyens de Diagnostic en endodontie – G Caron<strong><br><br>Jour 2</strong> :-Anesthésie et ses spécificités en endodontie. – S Simon-Le traitement de l’urgence infectieuse (R Toledo)-La cicatrisation pulpaire et le coiffage. (S Simon)-Ingénierie tissulaire et prise en charge de la dent permanente Immature (S Simon)<strong><br><br>Jour 3</strong> :-Imagerie 2D et 3D – la comprendre pour mieux l’appréhender en endodontie et dans les autres disciplines (R Felizardo)-(Validation du certificat de prescription du CBCT)<br><br>Webinaire inter séances : “Revitalization, where we come from, where we go to ?” (Kerstin Galler – Regensburg- cours en anglais)<br><br>Revue de litérature inter-séance<br><br><br> <strong><br>MODULE 2</strong><br><br><br>Trois journées sur les alliages, les instruments et la gestion des cas complexes.</p> <p>Responsable : Wilhelm Pertot<br>Lieu : Paris<strong><br><br>Jour 1</strong> : Anatomie canalaire et accès dans les cas complexes (W Pertot).<br>Notions fondamentales à prendre en considération pour comprendre le comportement des instruments. (W Pertot).<br>Les alliages utilisés en endodontie (Laurence Jordan)<br>Gestion des canaux complexes (longs, courbes et calcifiés) (W Pertot).<br><strong><br>Jour 2</strong> : Travaux Pratiques<br>Reconstituions pré-endo et champ opératoire, gestion et mise en forme des cas complexe (canaux calcifiés, résorption interne, canaux courbes, racines longues etc.)<br>Soirée « Créer et animer un réseau de correspondants pour lancer son activité orientée ou limitée à l’endodontie en France. » (S Simon)<strong><br><br>Jour 3</strong> :Revue des instruments actuellement sur le marché (W Pertot)<br>Les mouvements utilisés en endodontie (W pertot)<br>Quels critères utiliser pour choisir son système de mise en forme ? (W Pertot)<br>Longueur de travail et fonctionnement des localisateurs d’apex (S Simon)<br>Apprendre à lire de manière efficace et synthétique un article scientifique (Cours et TD) (S Simon)<br>Webinaire interséances : “Glide path and pre-enlargement” (Gianlucca Plotino – Rome – cours en anglais)<br><br>Revue de litérature inter-séance<br><br><strong><br>MODULE 3</strong><br><br>Un update exhaustif sur la désinfection canalaire (solutions, activation, laser, etc.) et l’obturation (techniques, biocéramiques etc.)Responsable : Stéphane SIMON<br><br>Lieu : Paris<strong><br><br>Jour 1</strong> : Le point sur la désinfection canalaire (Mathias Zender – Zurich – Présentation en anglais)<br>Les moyens d’investigation en recherche sur la désinfection (Mathias Zender – Zurich – Présentation en anglais)<br>Les médications inter-séances sont-elles nécessaires pour optimiser la désinfection ? (Willy Pertot)<br>Traitement en une ou deux visites ? La question est-elle résolue et surtout a-t-elle un sens ? (Willy Pertot)<strong><br><br>Jour 2</strong> : Rationnel et objectifs de l’obturation canalaire. (Brice Riera)<br>Matériaux utilisés pour l’obturation canalaire (Brice Riera)<br>Les biocéramiques ont elles un intérêt ? (S Simon)<br>Quelle technique pour quelle situation ? (S Simon)<br><strong><br>Jour 3</strong> :Moyens d’investigations in vitro d’évaluation de l’étanchéité des obturations (Nelly Pradelle)<br>Intérêt des systèmes complémentaires tels que le laser et l’ozonothérapie (Jean Yves Cochet ).<br>Travaux Pratiques : Travaux pratiques de désinfection – manipulation des dispositifs d’activation, du laser et de l’ozonothérapie<br>gestion et obturation des cas complexe (canaux calcifiés, résorption interne, canaux courbes, racines longues etc.<br><br>Webinar interséances : “ Intérêt de l’utilisation des lasers en endodontie (Roeland de Moor – Gent; Belgique) ”<br><br>Revue de litérature inter-séance<br><strong><br><br><br>MODULE 4</strong><br><br>De la désobturation à la gestion des instruments fracturés. Trois jours en immersion avec des modèles inédits.</p> <p>Responsable : Wilhelm Pertot<br>Lieu : Paris<strong><br><br>Jour 1</strong> :La décision de réintervention en endodontie (W Pertot).<br>Dépose des restaurations coronaires et localisation des canaux non traités (W Pertot).<br>Dépose des éléments corono-radicualires coulés, fibres (cimentés ou collés). (W Pertot).<br>La désobturation canalaire et le passage de butée (W Pertot).<br>Gestion des instruments fracturés (W Pertot).<br>Traitement des perforations (W Pertot). <strong><br><br>Jour 2</strong> : Travaux Pratiques<br>Démontage des supra structures corono-radiculaires de façon efficace.<br>Gestion des instruments fracturés,<br>Passage des butées<br>Traitement des perforations<strong><br><br><br>Jour 3 </strong>:La notion de succès en endodontie (S Simon)<br> Le Flare-up et les douleurs post opératoires – pourquoi peuvent-elles survenir ? (B Riera)<br>Les lésions osseuses d’origine non endodontiques (N Davido)<br>Webinar interséances : Arman Gazi “ De l’endodontie à l’implantologie”<br><br>Revue de litérature inter-séance<strong><br><br><br>MODULE 5</strong><br><br>Tout ce qu’il faut savoir pour mettre en place la chirurgie endodontique dès demain dans votre cabinet.Responsable : Jean Yves Cochet<br><br>Lieu : Paris<strong><br><br>Jour 1</strong> : Les indications et les techniques de base en chirurgie endodontie. (incision, accès à la lésion, préparation et obturation a retro)<br><br>Savoir prendre une décision en chirurgie endodontique (JY Cochet)<br>Les grands principes de l’intervention (JY Cochet)<br>Lecture specifique des images en 3D en préparation d’une chirurgie endodontique (JY Cochet)<br>Incisions, sutures spécifiques à la chirurgie endodontique (JY Cochet)<br>Préparation et obturation a retro (JY Cochet)<br>Les matériaux d’obturation apicale en chirurgie endodontique (JY Cochet)<br>Prescription et conduite post opératoire (JY Cochet)<br><br><br><strong> Jour 2</strong> :Demo sur patient d’une chirurgie (JY Cochet)<br>Travaux Pratiques 1 : Incisions et sutures sous microscope opératoire sur des modèles inédits<strong><br><br><br>Jour 3</strong> : Travaux Pratiques 2 :<br>Préparation et obturation a retro dans différentes situations cliniques (incisives, prémolaires, molaires maxillaires – accès racine palatine<br><br>Revue littérature inter-séance<br><strong><br><br>MODULE 6</strong><br><br>Comprendre et apprendre à gérer la douleur, les résorptions, et optimiser son ergonomie.</p> <p>Responsable : Stéphane SIMON<br>Lieu : Paris<strong><br><br>Jour 1</strong> : La douleur : la comprendre pour mieux la prendre en charge (V descroix)<br>Douleurs neuropathiques d’origine non dentaire ( V Descroix)<br>Moyens médicamenteux et non médicamenteux pour la prendre en charge (V Descroix)<br>Pharmacologie et endodontie (AIS, AINS Antibiotiques, Anxiolitiques) ( V Descroix )<br><br><strong> Jour 2</strong> : Ergonomie en endodontie (E. Laurent) ½ journée<br>Endodontie Guidée : apprendre à utiliser et concevoir des guides (A. Bordone, C Perez)<br>Travaux pratiques : Conception et Utilisation d’un guide pour le traitement des canaux très fins (A. Bordone, C Perez)<br>Soirée : Présentation du logiciel Endo Data, solution de gestion d’un cabinet d’edndodontie (S Dahan)<strong><br><br>Jour 3</strong> : Les résorptions – étiologie, diagnostic et prise en charge. (G Jouanny) – ½ journée<br>Endodontie et risques médicaux (J Rochefort)<br>Présentation de cas cliniques et discussion<br><br>Webinar interséances : A venir<br><br>Revue littérature inter-séance<br><strong><br><br>MODULE 7</strong><br><br>Trois jours d’immersion en traumatologie dentaire et traitement de la dent permanente immature (Travaux Pratiques)Responsable : Jean Yves Cochet – Stéphane Simon<br><br>Lieu : Paris<strong><br><br>Jour 1</strong> : Traumatologie – les gestes simples (Chantal ifi Naulin) Case based teaching<strong><br><br>Jour 2 </strong>: Traumatologie – les gestes simples (suite) (Chantal ifi Naulin) Case based teaching (matin)<br><br>Travaux pratiques : Traitement de la dent permanente Immature (S Simon)<strong><br><br><br>Jour 3</strong> : Traumatologie – Niveau Avancé Case based teaching (Jean-Yves Cochet)<br> <br>Webinaire interséances : a venir<br><br>Revue littérature inter-séances<strong><br><br><br>MODULE 8</strong><br><br>Les fondamentaux à connaître pour la restauration de la dent après traitement canalaireResponsable : Gauthier Weisrock – En partenariat avec l’Académie du sourireInstructeur : Brice Riera –<strong><br><br>Jour 1</strong> :<br>8h30-10h00 : ” les restaurations partielles collés postérieures ( aspect biomécanique,biologique,IDS,temporisation,préparation)”<br>10h30-12h00 : Travaux Pratiques – Préparation d’une RPC<br>13h00 -15h00: “le collage des RPC “<br>15h00-17h00: Traaux Pratiques – Collage de 2 RPC<strong><br><br><br>Jour 2 </strong>:<br>8H30-10H: “Les tenons fibrés”<br>10h30-12h00: Travaux Pratiques – réalisation de reconstitutions avec tenons fibrés sur 13 et 36<br>13h30-15h00: “Les restaurations directs en composites postérieur et surtout antérieur adapté à la dent dépulpée.<br>15h00-17h00: Travaux Pratiques – composite sur dents postérieures<br>Webinaire interséance : A venir<br><br>Revue de littérature inter-séance<br><strong><br><br>MODULE 9</strong><br><br>Apprendre à valoriser son exercice en endodontie auprès de ses patients.Responsable : Pierre-Michel Le Prado (Société C2S)Lieu : Aix-en-Provence<br><br>« Savoir communiquer auprès de ses patients dans un exercice d’endodontie et optimiser son organisation » Pierre- Michel Le Prado (C2S)<br><br><br>Apprendre à valoriser son exercice en endodontie auprès de ses patients.Responsable : Pierre-Michel Le Prado (Société C2S)Lieu : Aix-en-Provence<br><br>« Savoir communiquer auprès de ses patients dans un exercice d’endodontie et optimiser son organisation » Pierre- Michel Le Prado (C2S)<strong><br><br><br>MODULE 10</strong><br><br>Aller encore plus loin en chirurgie…Responsable : Jean Yves CochetLieu : Paris<strong><br><br>Jour 1</strong> :<br>« Case based teaching : enseignement à partir de cas cliniques » (JY Cochet)<br>« Les pathologies sinusiennes » (C Bach ou P.Abitbol)<br>« Le traitement des pathologies sinusiennes d’origine endodontique :<br>Abord endodontique et chirurgical » (JYCochet)<br>« Le laser Er :YAG en chirurgie endodontique » (JY Cochet)<br>« Réimplantation intentionnelles » (JY Cochet) <strong><br><br>Jour 2 </strong>:<br><br>« Principes de Régénération osseuse en endodontie et chirurgie endodontique » (JY Cochet)<br>« Utilisation des membranes et matériaux de substitution osseuses » (JY Cochet)<br>« Apport de la piezo chirurgie » (JY Cochet)<br>« Lésions endo-parodontales » (JY Cochetc – C Lallam)<br>« Traitement chirurgical des résorptions radiculaires » (JY Cochet)<br>« Apport des greffes conjonctives en complément chirurgical « ( C Lallam – JY Cochet )<strong><br><br><br>Jour 3</strong> :<br> Travaux pratiques (JY Cochet – R Gabriel – B Riera)<br><br>« Utilisation du laser ER :YAG en chirurgie endodontique »<br>« Chirurgie sur molaires mandibulaires et abord du NDI »<br>« Utilisation de la piezo chirurgie et volets osseux en chirurgie endodontique. »<br>« Chirurgie des molaires maxillaire et abord sinusien. »<br>« Prélèvement d’un greffon conjonctif »<br><br><br>Remise des certificats et bilan de la formation</p>
    • Paris
    • 64 Rue Fondary
      France
    Jan
    01

    2024

    Advanced Class

    Paris
    Endo Académie
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  • <p>Cette formation de <strong>38 minutes</strong> est composée de <strong>5 modules</strong>, d’un quizz et d’une fiche résumant les points importants à mémoriser.<strong><u><br><br>Objectifs :</u></strong><br><br>Dans ce module, vous apprendrez à déposer les éléments radiculaires des reconstitutions corono-radiculaires.Nous abordons le démontage des inlay core simples et à clavettes, les tenons du commerce et les tenons fibrés.</p>

    Formation On Demand #11 Dépose des éléments radiculaires

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  • <p><u></u>Cette formation en E-learning pur est d’une durée de <strong>6 heures</strong> et se décompose en <strong>3 modules</strong> dont<strong> l’</strong><strong>accès est illimité pour une durée de 2 mois</strong> :</p> <ul><li><strong></strong>Le <strong>Dr Stéphane SIMON</strong> qui aborde avec le point de vue de l’endodontiste, le coiffage pulpaire, la pulpotomie camérale et l’interface des matériaux de coiffage avec la pulpe.</li><li>Le<strong> Dr Nelly PRADELLE </strong>aborde quant à elle la notion d’interface entre les substituts dentinaires (Biocéramiques) et les tissus dentaires d’une part et le collage d’autre part.</li><li>Le <strong>Dr Frédéric RAUX</strong> quant à lui aborde la restauration de cette dent abimée avec les spécificités du collage notamment.<br><br>Cette formation très complète et originale associe des modules de formations en vidéo, des auto-évaluations avec des Quizz, des fiches “Essentiel” à télécharger, un book envoyé à l'adresse postale de votre cabinet et des vidéos avec les intervenants pour des sessions questions/réponses originales.<br><br>Si vous voulez tout savoir sur la conservation de la vitalité pulpaire et la restauration de ces dents délabrées, cette formation est la solution idéale.</li></ul> <ul></ul>

    Pack E-learning Conservation de la Vitalité Pulpaire

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  • <p>En endodontie, le problème du diagnostic est primordial car il nous conduit, en tant que praticien à prendre dans un premier temps la décision de conservation de la dent concernée, et dans un second temps de décider du traitement à mettre en œuvre.<br><br>L’absence de corrélation entre la symptomatologie clinique et la réalité histo-pathologique, réduit considérablement la fiabilité de nos tests dits de vitalité, thermiques ou électriques, et leur valeur reste relative.<br><br>Au cours de cette formation, nous abordons les principes de base mais également élaborés d’une démarche diagnostique raisonnée en endodontie. Nous développerons et comparerons entre eux les différents « outils » à notre disposition, et proposerons une indication d’utilisation en nous appuyant sur les recommandations de différentes sociétés scientifiques, françaises et internationales.<br><br>Enfin, nous aborderons le problème de la prise de décision thérapeutique qui, face à un même diagnostic, peut différer en fonction de plusieurs facteurs.<strong><u><br><br>Objectifs :</u></strong></p><ul><li><strong><u></u></strong>Décrire les différents outils diagnostics et les moyens de les utiliser en endodontie ;</li><li>Choisir les tests et examens appropriés pour poser un diagnostic ;</li><li>Faire la distinction entre le diagnostic et le prise de décision d’intervention ;</li><li>Choisir les éléments à prendre en considération pour prendre une décision thérapeutique appropriée dans l’intérêt du patient.</li></ul><p>D’une <strong>durée de 2 heures</strong>, cette formation comprend les onze parties suivantes :</p><ol><li>Présentation du module</li><li>Introduction</li><li>Les pathologies rencontrées en endodontie</li><li>Les moyens de diagnostic</li><li>Le diagnostic des lésions péri-apicales</li><li>La prise de décision de la conservation de la vitalité pulpaire</li><li>La décision thérapeutique en présence d’une lésion péri-apicale</li><li>Le diagnostic différentiel</li><li>La prise de décision</li><li>Pourquoi la décision thérapeutique est parfois si complexe</li><li>Conclusion du module </li></ol><p><strong>La formation comporte un quizz d’auto-évaluation.</strong><br></p>

    Formation On Demand #02 Diagnostic et prise de décision e...

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  • <p>D’une durée de <strong>77 minutes</strong>, cette formation est composée de <strong>quatre parties </strong>décrivant progressivement le rationnel et l’implication biologique nécessaires à prendre en considération avant de mettre en œuvre tout traitement endodontique, qu’il soit canalaire ou pas.<br><br>Elle comporte également deux fiches résumé et un quizz d’auto-évaluation.<strong><u><br><br>Objectifs </u>:</strong></p><ol><li>Identifier les causes principales de l’apparition et de la guérison des pathologies d’origine endodontique</li><li>Citer et décrire les grandes étapes de cicatrisation d’une lésion osseuse d’origine endodontique</li><li>Décrire les grandes phases de l’apparition des lésions peri-apicales et de leur guérison</li><li>Connaître les recommandations des sociétés scientifiques internationales et de la Haute Autorité de Santé<br><br><br><br><br><br><br><br></li></ol><p><strong></strong><br><br></p>

    Formation On Demand #01 Les objectifs du traitement endod...

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  • <p>D’une durée de <strong>1h09</strong>, cette formation est <strong>composée de cinq parties</strong>. Elle décrit dans un premier temps les matériaux de la famille des biocéramiques, puis s’attarde sur l’intérêt d’utiliser ces matériaux avec une technique simplifiée d’obturation canalaire. Au cours de ces cinq parties, sont abordées :</p><ul><li>Le rationnel de l’obturation simplifiée</li><li>La présentation des produits</li><li>La description de la mise en œuvre clinique</li><li>La présentation de l’étude clinique qui a validé le concept d’obturation simplifiée</li><li>Une section question réponse, qui aborde un grand nombre de questions autour de ce produit et de la technique, mais également de la possibilité de retraitement des canaux obturés avec ces matériaux</li></ul><p><strong><u>Objectifs :</u></strong></p><ul><li>Saurez citer la définition des matériaux de la famille des Biocéramiques ;</li><li>Connaîtrez les propriétés de ces matériaux spécifiques ;</li><li>Saurez décrire les étapes de la mise en œuvre de ces matériaux pour obturer le système endodontique avec une technique simplifiée.</li></ul>

    Formation On Demand #06 Les Biocéramiques et l’obturation...

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  • <p>D’une <strong>durée de 1h24</strong>, cette formation comprend trois parties :</p><ul><li>L’instrumentation – dans cette partie, nous décrivons les éléments à connaître (conicité, longueur, partie travaillante, etc pour choisir son système de mise en forme</li><li>L’irrigation – dans cette partie, nous décrivons les deux phases de l’irrigation en insistant sur l’irrigation finale et le protocole à utiliser</li><li>La longueur de travail – tous les éléments à connaître pour choisir sa limite apicale et comment la déterminer cliniquement avec la plus grande précision et reproductibilité.<br><br></li></ul><p>La formation comporte un quizz d’auto-évaluation qui est inclus dans la formation ainsi que trois fiches résumant chacune des parties composant le module.<strong><u><br><br>Objectifs :</u></strong><br><br></p><ul><li>Distinguer la mise en forme et la désinfection du canal, bien que les deux soient indissociables ;</li><li>Expliquer le principe de conicité d’un instrument et la façon de la calculer, et décrire les normes ISO ;</li><li>Choisir la solution d’irrigation idéale et décrire les procédures de mises en œuvre avec les techniques d’activation ;</li><li>Décrire les deux étapes importantes du processus de désinfection et le protocole d’irrigation finale ;</li><li>Connaître toutes les structures anatomiques à considérer pour la détermination de la longueur de travail et les précautions à prendre pour optimiser l’utilisation et la précision des localisateurs d’apex.</li></ul>

    Formation On Demand #04 Instrumentation et désinfection

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  • <p>La formation, d’une durée de <strong>41 minutes</strong>, comprend <strong>4 parties</strong>, 1 quizz d’auto-évaluation, et 1 fiche résumé.<strong><u><br><br>Objectifs :</u></strong><br><br>Dans ce module, nous abordons le problème créé par la fracture instrumentale et la présence d’un fragment dans un canal qui doit être retraité.</p><p>Doit-on systématiquement envisager l’élimination du fragment ?</p><p>Si oui, comment faire sans nécessiter un plateau technique non compatible avec un exercice d’omni pratique ?</p><p>C’est ce que nous abordons dans ce module.</p>

    Formation On Demand #13 Gestion des instruments fracturés

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  • <p>La prise de décision en endodontie est loin d’être dichotomique. Tout praticien est confronté quotidiennement à cette situation. </p> <p>Doit-on reprendre systématiquement un traitement insuffisant ? </p> <p>Comment diagnostiquer une fracture radiculaire ?</p> <p>C’est en substance ce que nous abordons <strong>pendant 1 h</strong> dans ce module intitulé “Indications et prise de décision du retraitement en endodontie”.<strong><u><br><br>Objectifs :</u></strong></p> <ul><li>Les éléments à prendre en considération pour évaluer une santé périapicale</li><li>Les critères de décision pour poser l’indication d’un retraitement</li><li>Les moyens à utiliser pour établir un diagnostic différentiel</li></ul>

    Formation On Demand #09 Indication et prise de décision p...

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  • <p>La formation, d’une <strong>durée de 42 minutes</strong>, comprend <strong>3 parties</strong>, 1 quizz d’auto-évaluation et 1 fiche mémo.<strong><u><br><br>Objectifs :</u></strong><br><br>Dans ce module, nous abordons la prise en charge des perforations : hautes, moyennes et basses.</p><p>Comment évaluer le pronostic ? Comment les prendre en charge dans un cadre d’exercice d’omni pratique ?</p>

    Formation On Demand #14 Les perforations

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  • <p>Cette formation d’une <strong>durée de 38 minute</strong><strong>s </strong>est composée de <strong>6 modules</strong>. Elle comporte également 1 fiche résumé et un quizz d’auto-évaluation.<strong><u><br><br>Objectifs :</u></strong><br><br>Une fois les éléments corono-radiculaires déposés, les canaux sont accessibles. L’étape suivante, à savoir la désobturation canalaire, peut alors être considérée. C’est ce que nous abordons dans ce nouveau module.</p>

    Formation On Demand #12 La désobturation canalaire

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  • <p>Cette formation en E-learning pur est d’une <strong>durée de 11H </strong>et se décompose en <strong>8 modules</strong> dont l’accès est <strong>illimité pour une durée de 2 mois</strong> :</p> <ol><li>Indication et prise de décision pour le retraitement</li><li>Dépose des éléments coronaires</li><li>Dépose des éléments radiculaires</li><li>La désobturation canalaire</li><li>Gestion des instruments fracturés</li><li>Les perforations</li><li>Succès et échec en endodontie – Concepts avancés</li><li>La chirurgie endodontique : indications et techniques de bases</li></ol> <ul><li>Un webinaire de lancement est prévu pour vous aider à appréhender la plateforme de formation de manière ludique et intuitive.</li><li>Un book de formation , regroupant les points clés ainsi que les diapositives essentielles du pack vous est envoyé par voie postale.</li></ul> <p><strong><u>Ses objectifs pédagogique</u>s :</strong></p> <ol><li>Savoir poser l’indication d’un retraitement endodontique et décider quand et pourquoi il est nécessaire de reprendre un traitement endodontique</li><li>Savoir comment déposer les restaurations coronaires, notamment prothétiques (couronnes, tenons, etc)</li><li>Savoir comment être efficace pour désobturer un canal et gérer les complications intra canalaires</li><li>Savoir considérer quand un instrument fracturé dans un canal doit être éliminé et comment le faire</li><li>Savoir gérer et traiter les perforations</li><li>Connaitre les indications et les procédures de la chirurgie endodontique dans les cas simples</li></ol>

    Pack E-learning Retraitement Endodontique

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  • <p>D’une <strong>durée de 1h07,</strong> cette formation est composée de huit parties décrivant le rationnel et les objectifs de l’obturation à prendre en considération avant de mettre en œuvre l’obturation. </p><p>Elle décrit également les matériaux utilisés (gutta percha et différents ciments de scellement). </p><p>Enfin, vous accéderez à la description étape par étape de la technique dite de Schilder, de l’obturation au System B (gutta chaude en une vague) et des techniques dites à tuteur, tel que le Thermafil.La dernière partie est consacrée à la comparaison des succès thérapeutiques en fonction des techniques utilisées cliniquement.</p><p>La formation comporte une fiche résumé et un quizz d’auto-évaluation.<strong><u><br><br>Objectifs :</u></strong></p><ul><li><strong><u></u></strong>Citer les objectifs mécaniques et biologiques de l’obturation en endodontie ;</li><li>Décrire les facteurs à prendre en considération pour décider s’il est temps d’obturer un système endodontique ou non ;</li><li>Décrire les étapes de la mise en œuvre de la technique de Schilder et de la technique de gutta chaude modifiée ;</li><li>Mettre en œuvre l’obturation à l’aide de système dits à tuteur.</li></ul>

    Formation On Demand #05 Obturation en endodontie

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  • <p>Le Pack E-learning "<strong>Dent Permanente Immature</strong>" comprend 6 heures de formation sur 3 modules accessibles de façon illimitée pendant 2 mois.</p><ol><li>Apexification</li><li>Revitalisation de la dent permanente immature</li><li>Préservation de la vitalité pulpaire</li></ol><ul><li>1 Webinaire de lancement</li><li>Des vidéos de démonstration clinique en direct</li><li>1 Book papier reprenant les diapositives de la formation directement envoyé à votre cabinet</li><li>Des documents téléchargeables et imprimables rappelant les points essentiels de la formation</li><li>Des quizz à la fin de chaque module permettant de s’auto-évaluer</li></ul>

    Pack E-learning Dent Permanente Immature

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  • <p>Les livres sont des ouvrages de référence. Ils permettent de faire une synthèse sur une thématique en s’appuyant sur des concepts validés, sur de la littérature scientifique, sur des dires d’experts, etc.</p><p>Pourtant, un livre devient presque obsolète le jour où il apparait dans “les bacs”. En effet, la science avance en permanence et de plus en plus vite.</p><p>Des centaines d’articles scientifiques et cliniques sont publiés toutes les semaines. Ces manuscrits mettent à la disposition du praticien ou du chercheur des résultats d’études, qui doivent permettre au lecteur de compléter son information sur une thématique donnée.<br><br>Mais parmi tous ces articles publiés, lesquels sont bons ? Lesquels fournissent vraiment des données intéressantes et innovantes ? Comment faire pour lire un article facilement, se faire une idée de son contenu et de la qualité de ce qui y est publié ?</p><p>Cette formation comporte <strong>trois vidéos</strong> d’une <strong>durée totale de 61 minutes</strong>. En complément, deux exercices vous sont proposés, avec des corrections afin de vous auto-évaluer.<strong><u><br><br>Objectifs :</u></strong></p><ul><li><strong><u><u></u></u></strong>Décrire la structure d’un article scientifique, et énumérer les éléments essentiels que l’on doit retrouver dans un article scientifique bien rédigé.</li><li>Lire rapidement en première intention un article scientifique ou clinique, et identifier si la lecture de l’article en question mérite d’être approfondie ou pas.</li><li>Rédiger un résumé simple et construit, grâce à un modèle, en vous appuyant sur les concepts du story-telling</li></ul>

    Formation On Demand #15 Lire et comprendre un article sci...

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    France
  • <p><strong>Dans cette formation, nous vous proposons d’aborder les différentes approches thérapeutiques de la dent permanente immature (Traitement pour permettre l’Apexogénèse, l’Apexification et la Revitalisation).</strong></p><p>Cette formation inédite associe un enseignement théorique et pratique en 3 parties :<br><br>un apprentissage autonome avec 3 heures de formation en e-learning (accès à un espace numérique dédié et nominatif)<br>une séance en classe virtuelle interactive (enregistrée et accessible sur votre espace numérique de travail)<br>une formation pratique en présentiel d’une journée associant démonstration en direct sur patient, revue de littérature et travaux pratiques sur modèles inédits</p>
    • Paris
    • France
    Déc
    11

    2020

    Le Traitement de la Dent Permanente Immature

    Paris
    Endo Académie
    https://schema.org/OfflineEventAttendanceMode
    https://schema.org/EventScheduled
    France
  • <p>Vous avez fait l’acquisition d’un microscope opératoire, ou envisagez de le faire prochainement, et souhaitez maintenant <strong>apprendre les bases de son utilisation</strong> dans le cadre d’un usage d’omnipratique ? </p> <p>Alors, notre formation “Apprendre à utiliser le microscope opératoire en omnipratique” est faite pour vous ! </p> <p>Pendant la formation pratique, chaque participant sera équipé d’un microscope opératoire positionné en situation de travail clinique afin de simuler au mieux l’exercice quotidien.</p> <p><strong>Planning de la formation :</strong><br><br>- Cours en e-learning (un webinaire et 3 heures de cours enregistrés) <br>- Travaux Pratiques (Niveau 1) : 2 journées le lundi 9 et le mardi 10 novembre 2020<br><br>Pour toute question, n'hésitez pas à nous contacter.</p>
    • Aix-en-Provence
    • 9 Avenue Henri Malacrida
      France
    Nov
    09

    2020

    Apprendre à utiliser le microscope opératoire en omniprat...

    Aix-en-Provence
    Endo Académie